对区人大十五届七次会议第18号建议的答复

时间:2026-10-27 08:10 来源:
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王胭脂代表:

您提出的“关于持续提升马村区中小学教学质量”的建议收悉。现答复如下:

一、强化标杆引领,发挥示范带动作用

依托马村实验学校优质办学优势,持续发挥示范辐射作用,引领全区教育提质增效。一是常态化开展校长论坛,围绕教学管理、课堂改革、质量评价交流经验,形成可复制、可推广的办学模式。二是深化集团化办学,落实“优质校+薄弱校”结对帮扶,通过教师轮岗、联合教研、资源共享等方式,缩小校际差距。三是培育办学特色,聚焦中招质量、学科竞赛、素质教育、校本课程等重点,擦亮区域教育品牌,带动全区办学水平整体提升。

二、抓实队伍建设,夯实教学质量根基

以教师队伍建设为根本,全面强化师资保障。一是精准补充紧缺学科教师,实施名师培养工程,通过技能竞赛、骨干培训、名师引领等方式,提升教师专业能力。二是优化考核激励机制,绩效分配、职称评聘、评优评先重点向一线教师、班主任和优秀教学骨干倾斜,激发队伍活力。三是常态化抓实师德师风教育,健全考核监管机制,打造德才兼备的专业化教师队伍。

三、深化教学改革,提升课堂育人质效

聚焦课堂主阵地,持续深化教学教研改革。一是全面推广“学思课堂”教学模式,常态化开展优质课展示,深化青蓝帮带机制,提升课堂实效。二是健全中小学全学段质量监测和教学督查机制,精准查找教学短板,动态优化教学策略。三是建强区、校两级教研共同体,围绕重难点开展专题教研和小课题研究,推动教研成果转化落地,以教研促提质。

四、优化资源统筹,推进优质均衡发展

紧扣群众优质教育需求,持续优化办学保障体系。一是对标优质均衡创建标准,持续改善薄弱学校办学条件,配齐教学设施,缩小城乡、校际硬件差距。二是推进“一校一品”建设,指导各校打造课程、文化、素质教育特色,满足学生多元发展需求。三是健全家校社协同育人机制,常态化开展家校沟通,整合社会实践、研学资源,构建全方位育人格局。

下一步,我区将认真吸纳建议,细化举措、压实责任、狠抓落实,持续巩固教育提质成效,稳步提升中小学教育教学质量,全力推动马村区教育事业高质量发展。

 

 

2026年8月14日

 

 

 

联系人、单位及电话:王红利  马村区教育局  13782785317