据该校有关负责人介绍，“三点一线”德育管理模式，以学生行为习惯养成的几个关键因素为抓手，抓住“环境熏陶、活动引领、制度制约”这三点，以自主管理为主线，促使和引导学生形成良好的行为习惯，进而提升自己的素养，形成健全的人格框架。同时，该校一直坚持“课堂应属于学生”的教学理念，在课堂上最大限度地激发学生的潜能和主观能动性，使学生从被动学习变为主动学习；创新推出“1333”课堂教学模式，将课前10分钟分为1分钟的班级口号背诵、3分钟的励志文章诵读、3分钟的正能量歌曲合唱和3分钟的课前准备，让学生们以饱满的热情投入到学习中。

　　此外，该校通过开展国旗下演讲、主题活动月、课前班级自省、全校清洁日等活动，对学生进行社会主义核心价值观及精神文明主题教育，从而增强学生的文明意识。

焦作日报全媒体记者李文静、实习生 刘 璐/文 蒋鑫/图